Science and Progress: Some Recent Views
La réflexion philosophique sur l'idée de progrès est en train de subir une reprise, surtout à cause de l'intérêt renouvelé pour les implications larges de la théorie de l'évolution biologique et dans l'applicabilit/e de cette théorie à l'épistémologie. Dans cet article, l�...
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | English |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2002
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| In: |
Gregorianum
Year: 2002, Volume: 83, Issue: 1, Pages: 145-163 |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Summary: | La réflexion philosophique sur l'idée de progrès est en train de subir une reprise, surtout à cause de l'intérêt renouvelé pour les implications larges de la théorie de l'évolution biologique et dans l'applicabilit/e de cette théorie à l'épistémologie. Dans cet article, l'intérêt principal se situe autour de deux questions: Quel type de concept est en jeu quand on emploie le mot «progrès»? Le mot refère-t-il à un processus qui pourrait être découvert empiriquement? Dans la première section, plusieurs manières de comprendre le progrès biologique sont évaluées. Une manière est d'employer l'idée de quantité d'information génétique appartenant à l'organisme, présupposant qu'une plus grande quantité d'information signifie un état meilleur. Une autre manière est de faire allusion à l'augmentation de la variété d'espèces biologiques. Encore une autre manière est de considérer la capacité des organismes d'acquérir et d'élaborer l'information sur leur environnement. La question du progrès, pourtant, reste ambiguë à cause de l'élément arbitraire du choix du critère évaluatif impliqué dans chaque perspective. La seconde section de l'article s'occupe du progrès cognitif. Selon l'épistémologie évolutive, l'image que nous avons du monde à un moment particulier est toujours moins approximative que nos images précédentes. Nous sommes en train de converger sur la description correcte. Des problèmes se manifestent ici parce qu'on doit toujours pré-établir un critère évaluatif, exactement comme dans les cas précédents. La troisième partie de l'article tire quelques implications de ces conclusions et les applique à la compréhension du progrès culturel et moral au sens le plus général possible. La section finale ensuite rassemble tous les aperçus repérés dans les sections précédentes afin de souligner quelques caractéristiques logiques du concept de progrès qui empêchent son analyse exhaustive. |
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| Contains: | Enthalten in: Gregorianum
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