Alexander Unser: Social Inequality and interreligious learning: an empirical analysis of students' agency to cope with interreligious learning tasks (Empirische Theologie/Empirical Theology Bd. 32), Wien: LIT Verlag 2019, 356 S., € 39.90
Subtitles: | "Themenheft: Heimat" |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Electronic Review |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
De Gruyter
2021
|
In: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Year: 2021, Volume: 73, Issue: 4, Pages: 453-457 |
Further subjects: | B
Book review
|
Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
ISSN: | 2366-7796 |
---|---|
Contains: | Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
|
Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/zpt-2021-0054 |