Niveau d'instruction dans le Vivarais rural protestant XVII e - début du XIX e siècle
Dans un « pays » — département depuis 1790 —, où la population est rurale à 92 %, les protestants constituent une minorité appréciable et numériquement stable de la fin du XVIIe siècle au premier tiers du XIXe. Dans l'optique de la conversion, la Contre-Réforme a fait porter son effort sur la s...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | French |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Droz
1984
|
| In: |
Bulletin de la Société de l'Histoire du Protestantisme Français
Year: 1984, Volume: 130, Pages: 47-68 |
| Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Summary: | Dans un « pays » — département depuis 1790 —, où la population est rurale à 92 %, les protestants constituent une minorité appréciable et numériquement stable de la fin du XVIIe siècle au premier tiers du XIXe. Dans l'optique de la conversion, la Contre-Réforme a fait porter son effort sur la scolarisation des paysans protestants. Cet effort porte des fruits dans la génération des enfants alphabétisés dans les trois dernières décennies du règne de Louis XIV. Mais quand, à la mi-XVIIIe siècle, commencent à se desserrer les contraintes, un processus de déscolarisation est entamé que la Révolution et l'Empire n'auraient pas. Jusqu'en 1830 les paysans Ardéchois restent peu scolarisés et l'alphabétisme est fortement marqué dans leurs rangs. |
|---|---|
| Reference: | Errata "ERRATUM: Niveau d'instruction dans le Vivarais rural protestant XVII e - début du XIX e siècle (1984)"
|
| Contains: | Enthalten in: Bulletin de la Société de l'Histoire du Protestantisme Français
|