Migration und Kirche: Interkulturelle Lernfelder und Fallbeispiele aus der Schweiz

Im Rahmen eines mehrjährigen empirischen Forschungsprojekts wurden sogenannte Migrationskirchen im Kanton Aargau untersucht. Welche Formen von Kirche-Sein sind dabei zukunftsweisend? Wie verändert sich die Kirchenlandschaft durch die Aufnahme, Auseinandersetzung oder Ablehnung neuer theologischer St...

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Bibliographic Details
Main Author: Hoffmann, Claudia 1977- (Author)
Format: Electronic Book
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
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Published: Zürich TVZ Theologischer Verlag Zürich 2021
In:Year: 2021
Edition:1st ed.
Standardized Subjects / Keyword chains:B Reformierte Landeskirche Aargau / Immigrants / Church congregation / Interculturality / Ecumene
B Switzerland / Europe / Immigrants / Church congregation / Interculturality / Ecumene
B Switzerland / Church / Migration / Interculturality
Further subjects:B Pfingstkirche
B Migration
B Switzerland
B Aargau
B Kirchliche Praxis
Online Access: Volltext (kostenfrei)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Erscheint auch als: 9783290184124
Description
Summary:Im Rahmen eines mehrjährigen empirischen Forschungsprojekts wurden sogenannte Migrationskirchen im Kanton Aargau untersucht. Welche Formen von Kirche-Sein sind dabei zukunftsweisend? Wie verändert sich die Kirchenlandschaft durch die Aufnahme, Auseinandersetzung oder Ablehnung neuer theologischer Strömungen? Und was bedeutet Ökumene im vielfältigen Kontext der Schweizer Kirchen? Diese Bestandsaufnahme, die an eine SEK-Studie aus dem Jahr 2009 anschliesst, zeigt eine grosse Vielfalt theologischer Profile und interkultureller Beziehungsmuster auf. Aus den Beobachtungen, wie ortsständige Kirchen und christliche Dachorganisationen in der Schweiz und in Europa mit dem Thema Migration umgehen, entwickelt Claudia Hoffmann Ideen, wie die Situation nicht bloss als einseitige Herausforderung, sondern vielmehr als Chance für eine bereichernde Diversifikation genutzt werden kann.
Item Description:Literaturverzeichnis: Seite 179-188
Online resource; title from title screen (viewed October 28, 2021)
ISBN:3290184137