Anrufungen und Disidentifizierungen im ›doing‹ religiöser Identitäten
Queere und postkoloniale Theorien erlauben autoritäre und diskriminierende religiöse Identifizierung zum Vorschein zu bringen. Empirische Beispiele zeigen desidentifizierende Widerstandstrategien, wie sie junge Menschen in religionspädagogischen Kontexten einsetzen.
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Heidelberg University Publishing
2021-09-21
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| In: |
Cursor_
Year: 2021, Volume: 2, Pages: 47-74 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Summary: | Queere und postkoloniale Theorien erlauben autoritäre und diskriminierende religiöse Identifizierung zum Vorschein zu bringen. Empirische Beispiele zeigen desidentifizierende Widerstandstrategien, wie sie junge Menschen in religionspädagogischen Kontexten einsetzen. |
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| Item Description: | Gesehen am 04.10.2021 |
| ISSN: | 2699-3406 |
| Contains: | Enthalten in: Cursor_
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.17885/heiup.czeth.2019.2.24215 |