Os princípios educacionais de João Calvino no contexto do século XVI = JOHN CALVIN’S EDUCATIONAL PRINCIPLES IN THE XVI CENTURY CONTEXT

Na reflexão com foco no pensamento de Calvino, percebe-se que ele jamais dissociou religião da vida prática, ao contrário disso, explicitou sua práxis, a partir de sua cosmovisão bíblico-teológica, que a religião deveria integrar a vida do homem em todas as suas facetas, quer seja espiritual, física...

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Published in:Ciências da religião história e sociedade
Subtitles:JOHN CALVIN’S EDUCATIONAL PRINCIPLES IN THE XVI CENTURY CONTEXT
Authors: Lopes, Edson Pereira (Author) ; Albiero, Vitor Augusto Andrade (Author) ; Arci, Michelle (Author) ; Athayde, Emmanuel Roberto Leal de (Author) ; Bitencourt, Christian David Soares (Author) ; Cardoso, Dario de Araujo (Author) ; Casagrande, André Jorge Catalan (Author) ; Heinderich, Carloman Cordovil (Author) ; Junior, Luiz Manoel Gregolim (Author) ; Lopes, José Aparecido Ferreira (Author) ; Rezende, João Pires de (Author) ; Rocha, Muriel Urquiza (Author) ; Teixeira, Abdias Freiria (Author) ; Tomazini, Nilton Cláudio (Author) ; Trevisan, Gerson (Author) ; Valentim, Carlos Antonio (Author) ; Ávila, Evandro Luiz de (Author)
Format: Electronic Article
Language:Portuguese
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
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Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Ed. Mackenzie 2009
In: Ciências da religião história e sociedade
Further subjects:B Theology
B Education
B John Calvin
B Educação
B João Calvino
B Religião
B Religion
B educational principles
B Teologia
B Princípios educacionais
Online Access: Volltext (kostenfrei)
Description
Summary:Na reflexão com foco no pensamento de Calvino, percebe-se que ele jamais dissociou religião da vida prática, ao contrário disso, explicitou sua práxis, a partir de sua cosmovisão bíblico-teológica, que a religião deveria integrar a vida do homem em todas as suas facetas, quer seja espiritual, física, social e educacional. Como resultado dessa perspectiva estabeleceu seu sistema escolar que culminou na criação e fundação da Academia.Este artigo procura identificar os princípios educacionais de Calvino no século XVI, tendo como referência suas principais obras, isto é, as Institutas e os seus comentários bíblicos.
In reflection focusing Calvin’s thought, it is realized that he never separated religion from practical life, on the contrary of that, he set it out on is prac-tice, from his theological-biblical worldview, that religion must integrate man’s life in all his facets: spiritual, physical, social and educational. As result of this perspective he established his own school system that culminated in the creation and foundation of the Geneva Academy. This article seeks to point out Calvin’s educational principles in XVI century using as reference his main books, The Institutes and his biblical commentaries.
ISSN:1980-9425
Contains:Enthalten in: Ciências da religião história e sociedade

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