Vom Sinn und Nutzen von Gender-Trainings: Beobachtungen über den Theorie-Praxis-Graben beim Bemühen, Verhalten zu ändern
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
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Published: |
Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG
2019
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In: |
Erwachsenenbildung
Year: 2019, Volume: 65, Issue: 2, Pages: 83-86 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Gender-specific role
/ Group relations training
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ISSN: | 0341-7905 |
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Contains: | In: Erwachsenenbildung
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