Biografische Übergangszeiten - Ermöglichungsraum für Bildung: Eckpunkte einer pädagogischen Konzeption der Zielgruppenentwicklung zur Professionalisierung von Programmplanung und Angebotsentwicklung
Publicado no: | Erwachsenenbildung |
---|---|
Authors: | ; ; |
Tipo de documento: | Print Artigo |
Idioma: | Alemão |
Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado em: |
Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG
2018
|
Em: |
Erwachsenenbildung
Ano: 2018, Volume: 64, Número: 3, Páginas: 112-115 |
ISSN: | 0341-7905 |
---|---|
Obras secundárias: | In: Erwachsenenbildung
|