Epilog: „Che, non men che saver, dubbiar m'aggrata": Gedanken zur Aufgabe des Lehrers in Erinnerung an Thomas Ricklin
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
2019
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| In: |
Die nackte Wahrheit und ihre Schleier
Year: 2019, Pages: 597-606 |
| ISBN: | 3402124866 |
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| Contains: | Enthalten in: Narrative Provokationen der Philosophie (Veranstaltung : 2017 : München), Die nackte Wahrheit und ihre Schleier
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