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|a Unterrichten nach dem „Fünf-Schritte-Modell" der Islamstunde
|b Beispiele und Anregungen
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| 264 |
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1 |
|c 2019
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| 601 |
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1 |
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|a Ausweger, Claudia
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1 |
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|a Hennawi, Ryan
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| 700 |
1 |
|
|a Mesanovic, Mevlida
|e VerfasserIn
|4 aut
|
| 773 |
0 |
8 |
|i Enthalten in
|t Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht
|b 1. Auflage
|d Linz : Veritas, 2019
|g (2019), Seite 203-207
|h 232 Seiten
|w (DE-627)1067039538
|z 9783710127182
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| 773 |
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|g year:2019
|g pages:203-207
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