Unterrichten nach dem „Fünf-Schritte-Modell" der Islamstunde: Beispiele und Anregungen

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Bibliographic Details
Authors: Tajar, Azra (Author) ; Ausweger, Claudia (Author) ; Hennawi, Ryan (Author) ; Mesanovic, Mevlida (Author)
Format: Print Article
Language:German
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Published: Veritas 2019
In: Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht
Year: 2019, Pages: 203-207