Judentum und Islam im Religionsunterricht: besser als gemeinsames Thema oder in getrennten Unterrichtseinheiten?: eine empirische Untersuchung
Studiendesign | Fragestellungen und Messinstrumente | Sample und Methode | Ergebnisse
Authors: | ; |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Waxmann
2020
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In: |
Judentum und Islam im Religionsunterricht
Year: 2020, Pages: 103-153 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Judaism
/ Islam
/ Religious instruction
/ Teaching research
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Summary: | Studiendesign | Fragestellungen und Messinstrumente | Sample und Methode | Ergebnisse |
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Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 152-153 |
ISBN: | 3830941935 |
Contains: | Enthalten in: Judentum und Islam im Religionsunterricht
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