Ideologiekritischer Religionsunterricht konkret: Didaktische Reflexionen anhand biblischen, ethischen und performativen Lernens
Auteur principal: | |
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Type de support: | Imprimé Article |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Springer VS
2020
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Dans: |
Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik
Année: 2020, Pages: 519-536 |
ISBN: | 3658287586 |
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Contient: | Enthalten in: Kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik
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