Gekommen, um zu bleiben?: Religionsunterricht in konfessionell heterogenen Lerngruppen und die Konstruktion von Konfession/-alität
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2021
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| In: |
Praxis für die Zukunft
Year: 2021, Pages: 167-184 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Confession
/ Confessionality
/ Religious instruction
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| ISBN: | 3170389165 |
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| Contains: | Enthalten in: Praxis für die Zukunft
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