Argumentieren und urteilen lernen
Grundlegendes | Was ist das 'gute Leben' und die methodologische Durchdringung ethischen Lernens? | Reflexion eines Unterrichtsbeispiels | Abschluss: argumentieren und urteilen lernen als bestimmende Grundrichtung ethischen Lernens
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
2021
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| In: |
Handbuch ethische Bildung
Year: 2021, Pages: 291-296 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Argumantation
/ Ethics teaching
/ Religious instruction
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| Summary: | Grundlegendes | Was ist das 'gute Leben' und die methodologische Durchdringung ethischen Lernens? | Reflexion eines Unterrichtsbeispiels | Abschluss: argumentieren und urteilen lernen als bestimmende Grundrichtung ethischen Lernens |
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| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 296 |
| Physical Description: | 6 |
| ISBN: | 3825256049 |
| Contains: | Enthalten in: Handbuch ethische Bildung
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