Lernen an Kirchengeschichte
Begründungen: Die Bildungsbedeutsamkeit der historischen Dimension religiösen Lernens | Kirchengeschichtsdidaktische Leitlinien | Existenzielle kirchengeschichtsbezogene Orientierungen | Ausgewählte Lernwege
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag W. Kohlhammer
2021
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In: |
Handbuch Religionsdidaktik
Year: 2021, Pages: 309-316 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Church history studies
/ Religious instruction
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