Schüler*innen als Expert*innen ihrer Religionen: Plädoyer für eine Weiterentwicklung des Expertenlernens in interreligiösen Kontexten
| Published in: | Interreligiöse Öffnung durch Begegnung |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Universitätsverlag Hildesheim
2021
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| In: |
Interreligiöse Öffnung durch Begegnung
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| ISBN: | 3487159171 |
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| Contains: | Enthalten in: Interreligiöse Öffnung durch Begegnung
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