Gegen die Trivialisierung: was ist religiöse Bildung und wozu soll sie dienen?
Der Religionsunterricht sollte nicht der Vermittlung von Werten oder dem Einüben von Toleranz dienen, sondern der Förderung der religiösen Urteilsfähigkeit im Rahmen einer umfassenden Allgemeinbildung. Dazu braucht es Lehrkräfte mit "Sinn und Geschmack" für die Religion.
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado: |
2021
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| En: |
Herder-Korrespondenz. Spezial
Año: 2021, Número: 1, Páginas: 26-28 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Enseñanza religiosa
/ Educación para valores
B Formación religiosa |
| Sumario: | Der Religionsunterricht sollte nicht der Vermittlung von Werten oder dem Einüben von Toleranz dienen, sondern der Förderung der religiösen Urteilsfähigkeit im Rahmen einer umfassenden Allgemeinbildung. Dazu braucht es Lehrkräfte mit "Sinn und Geschmack" für die Religion. |
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| ISSN: | 2944-4241 |
| Obras secundarias: | Enthalten in: Herder-Korrespondenz. Spezial
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