Identidad y naturaleza de la asignatura de Religión en las enseñanzas obligatorias del sistema educativo español del siglo XXI
La religión ha sido desde décadas un elemento esencial en la enseñanza y en la formación de los distintos sistemas educativos españoles y de países europeos, pues ha sido considerada como un pilar básico en el bagaje cultural y social de cada país, como un instrumento de vital importancia en la tran...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Facultad de Teología de la Universidad Santo Tomás
[2018]
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| In: |
Revista Albertus Magnus
Year: 2018, Volume: 9, Issue: 1, Pages: 109-129 |
| Further subjects: | B
Enseñanza
B Religión B Sociedad B Escuela |
| Online Access: |
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