Welchem Kalender folgt eine religionssensible Schulkultur?: Chancen und Grenzen multireligiöser Feiern
Autor principal: | |
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Tipo de documento: | Print Artigo |
Idioma: | Alemão |
Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publicado em: |
FORMAT Druckerei & Verlagsgesellschaft mbH, Garamond Verlag
2015
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Em: |
Religionssensible Schulkultur
Ano: 2015, Páginas: 335-342 |
ISBN: | 3944830733 |
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Obras secundárias: | Enthalten in: Religionssensible Schulkultur
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