“S.O.S Familia": El Grupo “Jóvenes para Cristo” ante el matrimonio igualitario en Comodoro Rivadavia
En la ciudad de Comodoro Rivadavia en ocasión de los festejos del día del estudiante se realiza una “farándula2” estudiantil, en la que participan jóvenes de distintos establecimientos educativos presentando carrozas alegóricas.En el siguiente artículo nos proponemos analizar la “Farándula estudiant...
| Published in: | Revista cultura y religión |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Electronic Article |
| Language: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
[publisher not identified]
[2011]
|
| In: |
Revista cultura y religión
Year: 2011, Volume: 5, Issue: 2, Pages: 137-153 |
| Further subjects: | B
Pentecostalismo
B Jóvenes B Tradición |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Summary: | En la ciudad de Comodoro Rivadavia en ocasión de los festejos del día del estudiante se realiza una “farándula2” estudiantil, en la que participan jóvenes de distintos establecimientos educativos presentando carrozas alegóricas.En el siguiente artículo nos proponemos analizar la “Farándula estudiantil” cómo una tradición local, considerando los mensajes que se intentan transmitir y en particular centrarnos en la participación del grupo “Jóvenes para Cristo” de la Iglesia Asamblea de Dios y su posicionamiento frente a la sanción de la ley de matrimonio igualitario en la Argentina. Consideramos que la participación de este grupo religioso en un evento juvenil como la “farándula” representa un claro caso de interacción y vinculación entre lo “religioso” y lo “secular”.Para el abordaje de esta temática recurrimos al trabajo de campo etnográfico, (observaciones, entrevistas a los jóvenes participantes, toma de fotografías) junto a la recuperación de fuentes secundarias como discursos de la iglesia, artículos periodísticos, entre otros |
|---|---|
| ISSN: | 0718-4727 |
| Contains: | Enthalten in: Revista cultura y religión
|