Bildung als Aufklärung: Historisch-anthropologische Perspektiven

Was ist Aufklärung? Die Frage scheint aktueller denn je. Viel spricht für eine weite Perspektive, die über das 18. Jahrhundert hinausblickt, den eurozentrischen Rahmen überschreitet und ‚Aufklärungen‘ kultur- und epochenübergreifend fasst.Die 30 Beiträge des Bandes verstehen ‚Aufklärung‘ als anthrop...

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: Bildung und "Aufklärung(en)" - Ideale und Realitäten - Epochen und Kulturen. Veranstaltung Saarbrücken (2019) (Autore)
Altri autori: Conrad, Anne 1959- (Redattore, Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Maier, Alexander 1977- (Redattore, Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Nebgen, Christoph 1975- (Redattore, Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Brüdermann, Stefan 1959- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Bubert, Marcel ; Burschel, Peter 1963- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Delgado, Mariano 1955- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Eichner, Heidrun 1973- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Engelmann, Sebastian 1990- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Harbig, Anna ; Hellekamps, Stephanie 1956- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Heuschert-Laage, Dorothea ; Holý, Martin ; Hüttenhoff, Michael 1958- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Khalilova, Zilola ; Kollmar-Paulenz, Karénina ; Kurig, Julia ; Lerner, Marion 1968- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Loew, Léonard ; de Maumigny-Garban, Bénédicte ; Mehrbrey, Sophia ; Musolff, Hans-Ulrich 1956- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Oelkers, Jürgen 1947- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Pieper-Brandstädter, Katarzyna ; Reinhard, Wolfgang 1937- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Rocher, Michael ; Sander, Wolfgang 1953- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Sroka, Wendelin 1952- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Tomamichel, Serge ; Cygankov, Aleksandr Sergeevič 1989- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Vollmer, Klaus 1959- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Weber, Ines 1970- (Autore dei contenuti testuali aggiuntivi) ; Weber, Jean-Marie
Tipo di documento: Elettronico Libro
Lingua:Tedesco
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Verificare la disponibilità: HBZ Gateway
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Pubblicazione: Wien Köln Weimar Böhlau Verlag [2020]
In: Veröffentlichungen des Instituts für Historische Anthropologie e.V. (Band 15)
Anno: 2020
Volumi / Articoli:Mostra i volumi/ gli articoli.
Periodico/Rivista:Veröffentlichungen des Instituts für Historische Anthropologie e.V. Band 15
Altre parole chiave:B Atti del convengo
B Investigazione <criminologia>
B Antropologia
B Istruzione
Accesso online: Volltext (lizenzpflichtig)

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500 |a Literaturangaben 
500 |a "Der vorliegende Band dokumentiert die Beiträge der interdisziplinären Konferenz Bildung und Aufklärung(en) – Ideale und Realitäten, Epochen und Kulturen, die vom 19. bis 21. März 2019 an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken stattfand." - Vorwort und Dank 
520 |a Was ist Aufklärung? Die Frage scheint aktueller denn je. Viel spricht für eine weite Perspektive, die über das 18. Jahrhundert hinausblickt, den eurozentrischen Rahmen überschreitet und ‚Aufklärungen‘ kultur- und epochenübergreifend fasst.Die 30 Beiträge des Bandes verstehen ‚Aufklärung‘ als anthropologische Kategorie, gehen dem engen Zusammenhang mit Bildung und Religion nach und diskutieren historisch-kulturelle Differenzen und Kontinuitäten. Thematisiert werden verschiedene Spielarten von ‚Aufklärung‘ im klassischen ‚pädagogischen Jahrhundert‘, die Frage nach ‚Aufklärung‘ im Mittelalter, ‚aufklärerische‘ Bildungskonzepte seit dem 19. Jahrhundert, die Spannungsfelder Islam und Gender sowie Varianten von ‚Aufklärung‘ als ‚Kulturtransfer‘ oder eigenständiger Entwicklung mit den Beispielen Island, Turkestan, Mongolei und Japan. 
520 |a Angaben zur beteiligten Person Burschel: Peter Burschel ist Direktor der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel und zugleich Professor für Kulturgeschichte des Mittelalters und der Frühen Neuzeit an der Georg-August-Universität Göttingen. 
520 |a Angaben zur beteiligten Person Hüttenhoff: Dr. Michael Hüttenhof ist Professor für Historische und Systematische Theologie an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken. 
520 |a Angaben zur beteiligten Person Musolff: Hans-Ulrich Musolff ist Privatdozent für Allgemeine Pädagogik an der Universität Bielefeld. 
601 |a Bildung 
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650 4 |a Aufklärung 
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