« L’enseignement des faits religieux » à l’Université de Nantes et à l’Université de Bordeaux (France): état des lieux d’un enseignement pluridisciplinaire et enjeux du développement d’une didactique
| Auteurs: | ; ; |
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| Type de support: | Électronique Article |
| Langue: | Français |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
[publisher not identified]
[2020]
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| Dans: |
Zeitschrift für Religionskunde
Année: 2020, Volume: 8, Pages: 204-217 |
| Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés: | B
Université de Nantes
/ Université de Bordeaux
/ Science des religions
/ Pédagogie des religions
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| Classifications IxTheo: | AA Sciences des religions AH Pédagogie religieuse KBG France ZF Pédagogie |
| Sujets non-standardisés: | B
Science des religions
B Universität Nantes B Universitätslehre |
| Accès en ligne: |
Volltext (kostenfrei) |
| ISSN: | 2297-6469 |
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| Contient: | Enthalten in: Zeitschrift für Religionskunde
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.26034/fr.zfrk.2020.087 |