Inklusion und Religionspädagogik: Eine wechselseitige Erschließung
Was gewinnt die Religionspädagogik durch eine Auseinandersetzung mit der Inklusionstheorie und was die Inklusiostheorie durch die Auseinandersetzung mit der Religionspädagogik? Ulrike Witten erarbeitet systematisch die Potenziale einer wechselseitigen Erschließung von Inklusionstheorie und Religions...
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| 格式: | 电子 图书 |
| 语言: | German |
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| 出版: |
Stuttgart
Kohlhammer Verlag
2020
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| In: | Year: 2020 |
| Further subjects: | B
Inklusion Schule
B Religionsdidaktik B Inklusion Unterricht B Unterrichtsforschung B 课程 B 宗教课程 |
| 在线阅读: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
| Parallel Edition: | Erscheint auch als: 9783170396500 |