Den Koran verstehen lernen: Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik
| Autor principal: | |
|---|---|
| Corporate Authors: | ; |
| Tipo de documento: | Print Livro |
| Idioma: | Alemão |
| Serviço de pedido Subito: | Pedir agora. |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado em: |
Paderborn, Deutschland
Brill | Ferdinand Schöningh
[2021]
|
| Em: |
Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (Band 27)
Ano: 2021 |
| Coletânea / Revista: | Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft
Band 27 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Koran
/ Hermenêutica
/ Sujeito (Filosofia)
/ Contexto
/ Ensino religioso islâmico
B Tafsir / Ensino religioso islâmico B Koran / Hermenêutica / Pedagogia da religião islâmica B Koran / Didática B Koran / Pedagogia da religião islâmica |
| Outras palavras-chave: | B
Publicação universitária
|
| Acesso em linha: |
Inhaltstext (Publisher) Table of Contents (Publisher) Kurzbeschreibung (Publisher) |
| Parallel Edition: | Recurso Electrónico
|
| Descrição do item: | Literaturverzeichnis: Seite 207-226 |
|---|---|
| Descrição Física: | XII, 226 Seiten, Diagramm, 24 cm x 16 cm, 413 g |
| ISBN: | 978-3-506-76041-8 3-506-76041-6 |
