Den Koran verstehen lernen: Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Çaviş, Fatima (Auteur)
Collectivités auteurs:	Verlag Ferdinand Schöningh. Verlag (Institution émettrice d'un diplôme) ; Universität Innsbruck. Grad-verleihende Institution
Type de support:	Imprimé Livre
Langue:	Allemand
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WorldCat:	WorldCat
Interlibrary Loan:	Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Publié:	Paderborn, Deutschland Brill \| Ferdinand Schöningh [2021]
Dans:	Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft (Band 27) Année: 2021
Collection/Revue:	Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft Band 27
Sujets / Chaînes de mots-clés standardisés:	B Koran / Herméneutique / Sujet (Philosophie) / Contexte / Enseignement religieux islamique B Tafsîr / Enseignement religieux islamique B Koran / Herméneutique / Pédagogie de la religion islamique B Koran / Didactique B Koran / Pédagogie de la religion islamique
Sujets non-standardisés:	B Publication universitaire
Accès en ligne:	Inhaltstext (Maison d'édition) Table des matières (Maison d'édition) Kurzbeschreibung (Maison d'édition)
Édition parallèle:	Électronique

Description
Description:	Literaturverzeichnis: Seite 207-226
Description matérielle:	XII, 226 Seiten, Diagramm, 24 cm x 16 cm, 413 g
ISBN:	978-3-506-76041-8 3-506-76041-6

Index Theologicus