Facilitating learning of spirituality in midwifery
Though there has been considerable discussion in the literature around spirituality at the end of life there remains little relating to childbirth. In addition facilitation of learning around the subject is limited. The aim of this article is to raise awareness of these issues and promote future dis...
| Published in: | Spiritual care |
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| Main Author: | |
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Walter De Gruyter GmbH
[2016]
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| In: |
Spiritual care
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| Further subjects: | B
Pregnancy
B Spirituality B Education B Midwifery B Obstetrics |
| Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (Verlag) Volltext (doi) |
| Summary: | Though there has been considerable discussion in the literature around spirituality at the end of life there remains little relating to childbirth. In addition facilitation of learning around the subject is limited. The aim of this article is to raise awareness of these issues and promote future discussion and research. Obwohl es beachtenswert viel Literatur zur spirituellen Begleitung am Lebensende gibt, findet sich wenig in Bezug auf die Bedeutung von Spiritualität im Kontext der Geburt und Geburtshilfe. Auch die Lehrangebote dazu sind begrenzt. Der Artikel richtet das Augenmerk auf diese Thematik und will die zukünftige Diskussion und Forschung vorantreiben. Dabei werden Konzepte zur Ausbildung in Spiritualität bei Pflegeberufen und besonders in der Hebammenausbildung im 21. Jahrhundert diskutiert., Die bisherige Literatur wird mit ihren disparaten Thesen vorgestellt: Unterschiedlich wird darin die Frage beantwortet, ob Spiritualität überhaupt gelehrt werden sollte, wenn man beispielsweise voraussetzt, dass sie ein Teil der Persönlichkeit ist und also auch dem Hebammenberuf inhärent sein sollte. Bei der Begleitung der Frauen wird immer die besondere Situation der Schwangeren und Gebärenden zu berücksichtigen sein, die durch die Wandlung der Persönlichkeit als eine spirituelle Erfahrung gekennzeichnet ist. Was ist Spiritualität? Kann sie überhaupt akademisch unterrichtet werden? Da es in der Tiefe um die Anerkennung des Heiligen geht, bedarf es einer größeren Entfaltung der eigenen Persönlichkeit, um die Bedürfnisse anderer zu erkennen. Der Vorschlag, dass diese Ausbildung durch die Kirche erfolgt, ist nicht befriedigend, da diese auf das Christentum reduziert ist., Neuere Arbeiten weisen auf das Konzept einer Ausbildung hin, die insbesondere kreative Methoden in die Lehre integriert. Gemeinsam mit der Pflege- und Sozialwissenschaftlerin Mary Mitchell hat die Autorin ein Spektrum kreativer Methoden wie Video, Musik, Aroma, Erzählungen für das Lernen der spirituellen Begleitung im Kontext der Hebammenarbeit entwickelt. Der Erfolg zeigt, dass Hebammen das Gelernte in ihre Berufspraxis integrieren können. Spirituelle Begleitung für alle Frauen aus ganz unterschiedlichen Kulturen anzubieten, erfordert weitere Forschung sowie die Entwicklung neuer Modelle in der Ausbildung. |
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| ISSN: | 2365-8185 |
| Contains: | Enthalten in: Spiritual care
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/spircare-2016-0021 |