Perfil do professor de Ensino Religioso da Educação Infantil e Anos Iniciais
A presente dissertação apresenta os resultados de um estudo sobre o professor de Ensino Religioso da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Os aspectos investigados foram: as características da escola confessional católica e o seu projeto educativo; o Ensino Religioso como área de...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Recurso Electrónico Artigo |
| Idioma: | Português |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado em: |
[2007]
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| Em: |
Revista lusófona de ciência das religiões
Ano: 2007, Volume: 12, Páginas: 149-158 |
| Outras palavras-chave: | B
Continued education for teacher of Religious Teaching
B Catholic School B Formação continuada do professor de “Ensino Religioso” B Ensino Religioso B Formação inicial do professor de “En-sino Religioso” B Religious Teaching B Escola Católica B Initial education for teachers of Religious Tea-ching |
| Acesso em linha: |
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