Carsten Gennerich, Reinhold Mokrosch, Religionsunterricht kooperativ. Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Niedersachsen und Perspektiven für einen religions-kooperativen Religionsunterricht. 2016.Uta Pohl-Patalong, Johannes Woyke, Stefanie Boll, Thorsten Dittrich, Antonia Elisa Lüdke, Konfessioneller Religionsunterricht in religiöser Vielfalt. 2016.Martin Rothgangel, Christhard Lück, Philipp Klutz, Praxis Religionsunterricht. Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen. 2017.
| Auteur principal: | |
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| Type de support: | Électronique Review |
| Langue: | Allemand |
| Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | En cours de chargement...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publié: |
de Gruyter
[2017]
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| Dans: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Année: 2017, Volume: 69, Numéro: 2, Pages: 185-190 |
| Sujets non-standardisés: | B
Compte-rendu de lecture
B Theologie und Religion B Pédagogie B Sciences sociales B Religions- und Gemeindepädagogik B Theorie und Geschichte der Pädagogik B Théologie pratique |
| Accès en ligne: |
Volltext (Verlag) Volltext (doi) |
| ISSN: | 2366-7796 |
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| Contient: | Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/zpt-2017-0022 |