FALKO-R: Entwicklung eines Messinstruments zum fachbezogenen Professionswissen von Religionslehrkräften

FALKO-R ist ein neu konzipierter Papier- und Bleistift-Test, der Fachwissen und fachdidaktisches Wissen von Religionslehrkräften misst. Er bildet Teil einer interdisziplinären, konzeptionell an die COACTIV-Studie angelehnten Studie zur Messung von Fachspezifischen Lehrerkompetenzen (FALKO) mit den F...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:  
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Fricke, Michael 1965- (Συγγραφέας)
Τύπος μέσου: Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο
Γλώσσα:Γερμανικά
Έλεγχος διαθεσιμότητας: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Έκδοση: [2018]
Στο/Στη: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Έτος: 2018, Τόμος: 70, Τεύχος: 2, Σελίδες: 205-216
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών:B Γερμανία (μοτίβο) / Θρησκευτικά (μάθημα) / Δάσκαλος (μοτίβο) / Αρμοδιότητα / Τεστ (ψυχολογία) / Κατάρτιση εκπαιδευτικών
Σημειογραφίες IxTheo:KBB Γερμανόφωνος χώρος
RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική
Άλλες λέξεις-κλειδιά:B Religious Education
B Τεστ (ψυχολογία)
B Γερμανία (μοτίβο)
B Εμπειρογνωμοσύνη
B Teacher Training
B teaching competences
B fachdidaktisches Wissen
B Θρησκευτικά (μάθημα)
B pedagocial content knowledge
B content knowledge
B Empirical Study
B Lehrerkompetenzen
B Empirische Studie
B Germany
B Κατάρτιση εκπαιδευτικών
Διαθέσιμο Online: Volltext (Publisher)
Volltext (doi)