Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht als Herausforderung für die Religionslehrerinnen- und Religionslehrerbildung. Empfehlungen der Gemischten Kommission für die Reform des Theologiestudiums für die Aus-, Fort- und Weiterbildung
Published in: | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie |
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Authors: | ; |
Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
de Gruyter
[2020]
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In: |
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Teacher education
/ Protestant Church
/ Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
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IxTheo Classification: | FB Theological education KDD Protestant Church KDJ Ecumenism RF Christian education; catechetics |
Further subjects: | B
Social sciences
B Pedagogics B Practical theology B Theologie und Religion B Religions- und Gemeindepädagogik B Theorie und Geschichte der Pädagogik |
Online Access: |
Presumably Free Access Volltext (Verlag) Volltext (doi) |
ISSN: | 2366-7796 |
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Contains: | Enthalten in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
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Persistent identifiers: | DOI: 10.1515/zpt-2020-0021 |