Hearing Vocation Differently: Meaning, Purpose, and Identity in the Multi-Faith Academy
| Autore principale: | |
|---|---|
| Tipo di documento: | Elettronico Review |
| Lingua: | Inglese |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Caricamento...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Sage Publishing
[2020]
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| In: |
International journal of Christianity & education
Anno: 2020, Volume: 24, Fascicolo: 3, Pagine: 335-336 |
| Altre parole chiave: | B
Recensione
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| Accesso online: |
Volltext (Resolving-System) |
| ISSN: | 2056-998X |
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| Comprende: | Enthalten in: International journal of Christianity & education
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.1177/2056997120932826 |