Religionsunterricht kompetenzorientiert: Beiträge aus fachdidaktischer Forschung
Kompetenzorientierung verändert die didaktische Struktur von Lernprozessen - auch im Religionsunterricht. Der mit der Einführung von Bildungsstandards verbundene Paradigmenwechsel der Bildungs- und Schulpolitik hat auch Konsequenzen für die Religionsdidaktik gehabt. Sowohl für den evangelischen als...
| Contributors: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Paderborn München Wien Zürich
Ferdinand Schöningh
[2012]
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| In: | Year: 2012 |
| Series/Journal: | Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2007-2012, ISBN: 9783657100088
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| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Catholic religious instruction
/ Education standard
/ Ability
/ Subject didactics
B Catholic religious instruction / Competency theory / Subject didactics B Catholic religious instruction / Competence / Education standard |
| Further subjects: | B
Performance standards
B Competency theory B Competence B Religious Education B Catholic religious instruction B Subject didactics B Education standard |
| Online Access: |
Volltext (Resolving-System) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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