Vereinfachung als Herausforderung der inklusiven Bilddidaktik - Analyse von Leichten Bildern auf Basis des religionsdidaktischen Konzepts der Elementarisierung
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
V&R unipress ; Vienna University Press
2018
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| In: |
Inklusion in/durch Bildung?
Anno: 2018, Pagine: 203-220 |
| Descrizione del documento: | Literaturangaben |
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| ISBN: | 3847108476 |
| Comprende: | Enthalten in: Internationales Forschungskolloquium "Inklusive Schule - Religionspädagogische Annäherungen und Orientierungen" (2016 : Wien), Inklusion in/durch Bildung?
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