Una renascentia dell'umanesimo?
Dopo una rapida descrizione dei molteplici significati di umanesimo e anti-umanesimo, il saggio si sofferma su alcuni snodi fondamentali della proposta umanistica, per valutarne la pertinenza e la validità nel nostro contesto culturale. In particolare, vengono indagati e discussi il modo di fare fil...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | Italian |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ancora
[2019]
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| In: |
La scuola cattolica
Year: 2019, Volume: 147, Issue: 3, Pages: 383-409 |
| Summary: | Dopo una rapida descrizione dei molteplici significati di umanesimo e anti-umanesimo, il saggio si sofferma su alcuni snodi fondamentali della proposta umanistica, per valutarne la pertinenza e la validità nel nostro contesto culturale. In particolare, vengono indagati e discussi il modo di fare filosofia (tenendo conto soprattutto della riflessione filosofica sull’uomo e del suo impatto sull’esistenza personale), l’antropocentrismo (in riferimento a Dio e agli altri animali), la libertà e il confronto con le scienze. After a brief description of the multiple significations of humanism and anti-humanism, this paper concentrates on some fundamental articulations of the humanistic proposition, evaluating its relevancy and validity in our cultural context. In particular the article discusses and inquires into the philosophical modus operandi (above all taking into account the philosophical reflection on humans and their impact on personal existence), anthropocentrism (in reference to the other animals and God), freedom and the comparison with the sciences. |
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| ISSN: | 1827-529X |
| Contains: | Enthalten in: La scuola cattolica
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