Einführung in den Thementeil: "Religiöse Bildung - ein Leben lang! Religionspädagogik in biografischer Perspektive"

Religionspädagogisches Denken orientiert sich, traditionell wie aktuell, an einem historisch gewachsenen Set an religiösen Bildungsbereichen. Da die universitäre Religionspädagogik eng mit der Professionalisierung von Religionslehrkräften verbunden ist (vgl. Schweitzer & Simojoki, 2005, S. 189-2...

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Subtitles:Religiöse Bildung – ein Leben lang! Religionspädagogik in biografischer Perspektive$dDokumentation der Jahrestagung 2018 der "Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik" (GwR) (Bistumshaus Bamberg, 14.-16. Oktober 2018),veranstaltet in Kooperation mit dem "Arbeitskreis Gemeindepädagogik" (AK GP)
Authors: Simojoki, Henrik 1975- (Author) ; Zimmermann, Mirjam 1969- (Author) ; Käbisch, David 1975-2024 (Author) ; Haen, Sara 1976- (Author) ; Fermor, Gotthard 1963- (Author) ; Keßler, Hildrun (Author) ; Mulia, Christian 1972- (Author)
Corporate Authors: Gesellschaft für Wissenschaftliche Religionspädagogik (Other) ; Arbeitskreis Gemeindepädagogik (Other)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
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Published: [publisher not identified] [2018]
In: Theo-Web
Year: 2018, Volume: 17, Issue: 2, Pages: 3-7
Standardized Subjects / Keyword chains:B Religious education / Biography / Religious pedagogy
IxTheo Classification:FB Theological education
RF Christian education; catechetics
Online Access: Volltext (doi)
Volltext (kostenfrei)
Description
Summary:Religionspädagogisches Denken orientiert sich, traditionell wie aktuell, an einem historisch gewachsenen Set an religiösen Bildungsbereichen. Da die universitäre Religionspädagogik eng mit der Professionalisierung von Religionslehrkräften verbunden ist (vgl. Schweitzer & Simojoki, 2005, S. 189-206), wird ihr Aufmerksamkeitshorizont vom schulischen Religionsunterricht bestimmt. Aber auch in der gemeindebezogenen Religionspädagogik stehen in der Regel abgegrenzte Handlungsfelder im Fokus (vgl. als Überblick Adam & Lachmann, 2008, S. 151-464): besonders die Elementarpädagogik, die Jugend- und Konfirmandenarbeit, die Erwachsenenbildung, jüngst verstärkt auch die Altenbildung.
ISSN:1863-0502
Contains:Enthalten in: Theo-Web
Persistent identifiers:DOI: 10.23770/tw0055