Schriftkunde und Lehreinrichtungen in frühislamischer Zeit
Der Stellenwert des Lesens und Schreibens in vorislamischer Zeit | Lese- und Schreibkundige in der vorislamischen Zeit | Entwicklung der Lese- und Schreibfähigkeit nach dem Aufkommen des Islams | Bildungs- und Erziehungseinrichtungen sowie Bildungs- und Erziehungsorte
| Autore principale: | |
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| Tipo di documento: | Stampa Articolo |
| Lingua: | Tedesco |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Pubblicazione: |
2016
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| In: |
Islamische Religionspädagogik
Anno: 2016, Pagine: 39-60 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Paleografia
/ Jāhiliyya
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| Riepilogo: | Der Stellenwert des Lesens und Schreibens in vorislamischer Zeit | Lese- und Schreibkundige in der vorislamischen Zeit | Entwicklung der Lese- und Schreibfähigkeit nach dem Aufkommen des Islams | Bildungs- und Erziehungseinrichtungen sowie Bildungs- und Erziehungsorte |
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| Descrizione del documento: | Literaturverzeichnis: Seite 59-60 |
| ISBN: | 9783830935360 |
| Comprende: | Enthalten in: Islamische Religionspädagogik
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