Schriftkunde und Lehreinrichtungen in frühislamischer Zeit
Der Stellenwert des Lesens und Schreibens in vorislamischer Zeit | Lese- und Schreibkundige in der vorislamischen Zeit | Entwicklung der Lese- und Schreibfähigkeit nach dem Aufkommen des Islams | Bildungs- und Erziehungseinrichtungen sowie Bildungs- und Erziehungsorte
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Published: |
2016
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In: |
Islamische Religionspädagogik
Year: 2016, Pages: 39-60 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Paleography
/ Jahiliyya
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Summary: | Der Stellenwert des Lesens und Schreibens in vorislamischer Zeit | Lese- und Schreibkundige in der vorislamischen Zeit | Entwicklung der Lese- und Schreibfähigkeit nach dem Aufkommen des Islams | Bildungs- und Erziehungseinrichtungen sowie Bildungs- und Erziehungsorte |
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Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 59-60 |
ISBN: | 3830935366 |
Contains: | Enthalten in: Islamische Religionspädagogik
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