Islamische Religionspädagogik: didaktische Ansätze für die Praxis
Die Islamische Religionspädagogik befindet sich als junges akademisches Fach in einem noch andauernden Etablierungsprozess. Nach wie vor sehen sich Studierende des Fachs wie auch Lehrkräfte in der Unterrichtspraxis mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert, welche vor allem aus religionspädago...
| Άλλοι συγγραφείς: | ; ; |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Münster New York
Waxmann
2019
|
| Στο/Στη: |
Studien zur islamischen Theologie und Religionspädagogik (Band 4)
Έτος: 2019 |
| Τόμοι / Άρθρα: | Εμφάνιση τόμων / άρθρων. |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Studien zur islamischen Theologie und Religionspädagogik
Band 4 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Ισλαμική θεολογία
/ Ισλαμική θρησκευτική εκπαίδευση
B Ισλαμική θρησκευτική εκπαίδευση |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Συλλογή δοκιμίων
|
| Διαθέσιμο Online: |
Πϊνακας περιεχομένων Κείμενο του οπισθόφυλλου |
| Παράλληλη έκδοση: | Ηλεκτρονική πηγή
|