Der pädagogische Umgang mit dem weltanschaulich-religiösen Pluralismus auf dem Prüfstein. Religionsunterricht in Europa - ein pädagogisches und bildungspolitisches Problem erster Ordnung: A touchstone for the pedagogical approach to ideological-religious pluralism
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Weinheim
Beltz
1996
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| In: | Year: 1996 |
| Online Access: |
Volltext (Langzeitarchivierung Nationalbibliothek) Volltext (Resolving-System) Volltext (kostenfrei) |
| Item Description: | In: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 1, S. 57-70 |
|---|---|
| Persistent identifiers: | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-106452 |