Das Phänomen Scham: Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht
Das Phänomen Scham spielt im Schulkontext eine große Rolle. SchülerInnen sind ebenso wie Lehrkräfte täglich einer Fülle von potenziellen Schamsituationen ausgesetzt: Peter kommt im Sportunterricht als einziger die Kletterstange nicht hoch, Tim soll im Religionsunterricht über seinen Glauben sprechen...
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| Tipo di documento: | Elettronico Libro |
| Lingua: | Tedesco |
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| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Pubblicazione: |
Stuttgart
W. Kohlhammer Verlag
2013
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| In: | Anno: 2013 |
| Recensioni: | Das Phänomen Scham. Impulse für einen lebensförderlichen Umgang mit Scham im Kontext von Schule und Unterricht (2014) (Kammeyer, Katharina, 1977 -)
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| Periodico/Rivista: | Religionspädagogik innovativ
4 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Vergogna <motivo>
/ Scuola
/ Lezione <motivo>
/ Psicologia
/ Pedagogia
/ Teologia evangelica
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| Altre parole chiave: | B
Bibel
B Sociologia B Dietrich Bonhoeffer B Etica B Pedagogia B Sistematica B Psicologia B Antropologia culturale |
| Accesso online: |
Copertina Volltext (doi) Volltext (lizenzpflichtig) |
| Edizione parallela: | Non elettronico
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