Im »Streit der Fakultäten« – so Kant in seiner Schrift von 1798 – verwirklicht sich die Idee der Universität. In diesem Streit geht es um die Frage, in welcher Weise Vernunft in den verschiedenen Wissenschaften am Werk ist. Nur wenn Wissenschaft und Forschung als Gestalt kritischer Vernunft begriffe...
Dettagli Bibliografici
| Autori: |
Honnefelder, Ludger 1936-
(Autore, Redattore)
;
Gräb, Wilhelm 1948-2023
(Autore, Redattore)
;
Greisch, Jean 1942-
(Autore, Redattore)
|
|---|
| Ente Autore: |
Kants "Streit der Fakultäten" oder der Ort der Bildung zwischen Lebenswelt und Wissenschaften, Veranstaltung 2010, Berlin
(Autore)
|
|---|
| Altri autori: |
Schieder, Rolf 1953-
(Redattore)
;
Slenczka, Notger 1960-
(Redattore)
;
Wendebourg, Dorothea 1952-
(Redattore)
|
|---|
| Tipo di documento: | Elettronico
Libro
|
|---|
| Lingua: | Tedesco |
|---|
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
|---|
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway
|
|---|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
|---|
| Pubblicazione: |
Weilerswist
Velbrück Wissenschaft
2017
|
|---|
| In: | Anno: 2017 |
|---|
| Edizione: | Erste Auflage |
|---|
| Periodico/Rivista: | Nomos eLibrary Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
Nomos eLibrary Philosophie
|
|---|
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Kant, Immanuel 1724-1804
/ Formazione universitaria
/ Ideale educativo
/ Teoria dell'istruzione
B
Kant, Immanuel 1724-1804
/ Formazione universitaria
/ Ideale educativo
/ Teoria dell'istruzione
/ Kant, Immanuel 1724-1804, Der Streit der Fakultäten
/ Università
/ Facoltà filosofica
/ Discipline umanistiche
/ Scienze naturali
|
|---|
| Altre parole chiave: | B
Filosofia sociale
B
Social Philosophy
B
Atti del convengo 1010 (Berlin)
B
Filosofia politica
B
Political Philosophy
B
Filosofia della cultura
B
Philosophy of Culture
B
Teoria dell'istruzione
B
Ideale educativo
B
Kant, Immanuel
B
Formazione universitaria
|
|---|
| Accesso online: |
Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
Volltext (lizenzpflichtig)
|
|---|
| Edizione parallela: | Non elettronico
|
|---|