Behinderung als Curriculumdeterminante für den Religionsunterricht mit körperbehinderten Schülern: eine vergleichende, empirische Untersuchung zu den Erfahrungen körperbehinderter und nichtbehinderter Schüler als Grundlage für einen erfahrungsorientierten Religionsunterricht an der Schule für Körperbehinderte
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
1994
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| In: | Year: 1994 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Experience oriented learning
/ Religious instruction
/ School for the physically disabled
/ Curriculum development
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| Further subjects: | B
Thesis
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| Physical Description: | 223 S, graph. Darst |
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