Konfessioneller Religionsunterricht oder pluralismusadäquater Ethikunterricht?: Notwendigkeit einer rechtspolitischen Weichenstellung
In der Bundesrepublik Deutschland ist der konfessionelle Religionsunterricht aus unterschiedlichen, unter anderem soziologischen Gründen fragwürdig geworden. Im Schulwesen ist er in die Defensive geraten. Dies gilt ungeachtet dessen, dass mehrere Bundesländer analog zum kirchlich getragenen Unterric...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Beck
2019
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| In: |
Zeitschrift für Rechtspolitik
Year: 2019, Volume: 52, Issue: 1, Pages: 22-25 |
| IxTheo Classification: | SA Church law; state-church law SB Catholic Church law SD Church law; Protestant Church |
| Further subjects: | B
Ethics
B School B Confession B Ethics teaching B Protestant Church B Islam B Catholic church Codex iuris canonici 1983. can. 804, §1 B Deutsches Reich Die Verfassung des Deutschen Reichs 1919 B Religious instruction B Catholic church B Germany |