Trialogische Religionspädagogik: neue Perspektiven für das interreligiöse Lernen in der Schule
| Publicado no: | Herder-Korrespondenz |
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| Autor principal: | |
| Tipo de documento: | Print Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Carregar...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado em: |
Herder
2011
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| Em: |
Herder-Korrespondenz
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| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Diálogo
/ Cristianismo
/ Judaísmo
/ Islã
/ Diálogo inter-religioso
/ Ensino religioso
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| Classificações IxTheo: | BH Judaísmo BJ Islã CC Cristianismo ; Religião não cristã ; Relações inter-religiosas RF Catequética |
| ISSN: | 0018-0645 |
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| Obras secundárias: | In: Herder-Korrespondenz
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