Religion zeigen und Glauben lernen in der Schule?: zu den Chancen und Grenzen eines performativen Religionsunterrichts
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag LUSA
2007
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In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2007, Volume: 58, Pages: 61-80 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Performance (Psychology)
/ Religious instruction
B Performative religious instruction |
IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics ZD Psychology |
ISSN: | 0173-0339 |
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Contains: | In: Religionspädagogische Beiträge
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