Learning outcomes e unità dei saperi: intervento al Convegno "Le Facoltà Ecclesiastiche e il 'Processo di Bologna': bilancio e prospettive", celebrato presso la Pontificia Università Gregoriana il 21-23 ottobre 2010
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
| Γλώσσα: | Ιταλικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Φόρτωση...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Έκδοση: |
Ed. A. V. E.
2011
|
| Στο/Στη: |
Rassegna di teologia
Έτος: 2011, Τόμος: 52, Τεύχος: 1, Σελίδες: 130-132 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Διαδικασία της Μπολόνια
/ Αποδοχή (μοτίβο)
/ Ιταλία (μοτίβο)
/ Θεολογικές σπουδές
/ Καθολική θεολογία
|
| Σημειογραφίες IxTheo: | FB Θεολογικές Σπουδές KBJ Ιταλία KDB Καθολική Εκκλησία |
| ISSN: | 0033-9644 |
|---|---|
| Περιλαμβάνει: | In: Rassegna di teologia
|