Ziel Pluralitätsfähigkeit: die Zukunft des Religionsunterrichts ; auch eine Frage der Religionsfreiheit
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Άρθρο |
Γλώσσα: | Γερμανικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
Έκδοση: |
2012
|
Στο/Στη: |
Zeitzeichen
Έτος: 2012, Τόμος: 13, Τεύχος: 10, Σελίδες: 27-29 |
Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Θρησκευτικά (μάθημα)
/ Χριστιανισμός (μοτίβο)
/ Μη χριστιανική θρησκεία
/ Διαθρησκειακός διάλογος
B Θρησκευτικά (μάθημα) / Θρησκευτική ταυτότητα (μοτίβο) / Θρησκευτικός πλουραλισμός |
Σημειογραφίες IxTheo: | AD Κοινωνιολογία της θρησκείας, Πολιτική της θρησκείας ΑΕ Ψυχολογία της θρησκείας CC Χριστιανισμός και μη χριστιανικές θρησκείες, Διαθρησκειακές σχέσεις RF Χριστιανική θρησκευτική εκπαίδευση, Κατηχητική |
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
Πληροφορίες Δικαιωμάτων: | InC 1.0 |