Educational attainment and religiosity: exploring variations by religious tradition

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Dettagli Bibliografici
Autori: McFarland, Michael J. (Autore) ; Wright, Bradley R. Enter (Autore) ; Weakliem, David L. (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Inglese
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Pubblicazione: 2011
In: Sociology of religion
Anno: 2011, Volume: 72, Fascicolo: 2, Pagine: 166-188
(sequenze di) soggetti normati:B USA / Livello d'istruzione / Ecclesialità / Denominazione (Religione) / Tradizione
Notazioni IxTheo:AD Sociologia delle religioni
KBQ America settentrionale
Edizione parallela:Elettronico