A meta-analysis: Has the academic impact of religious schools changed over the last twenty years?
| Autor principal: | |
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| Tipo de documento: | Print Artículo |
| Lenguaje: | Inglés |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado: |
2004
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| En: |
Journal of empirical theology
Año: 2004, Volumen: 17, Número: 2, Páginas: 197-216 |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
USA
/ Escuela confesional
/ Historia 1985-2004
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| Clasificaciones IxTheo: | ZF Pedagogía |
| Parallel Edition: | Electrónico
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| ISSN: | 0922-2936 |
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| Obras secundarias: | In: Journal of empirical theology
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